Maria Montessori: In erfenis dy't medisinen en ûnderwiis oerspant
It ferhaal fan 'e earste Italjaanske frou yn medisinen en oprjochter fan in revolúsjonêre edukative metoade
Fan universitêre sealen oant berneopfang
Maria Montessori, berne op 31 augustus 1870 yn Chiaravalle, Itaalje, wurdt erkend net allinnich as de earste frou yn Itaalje dy't ôfstudearre yn medisinen fan de Universiteit fan Rome yn 1896 mar ek as pionier yn it ûnderwiis. Nei it ôfstudearjen wijd Montessori har oan psychiatry by de psychiatryske klinyk fan 'e Universiteit fan Rome, dêr't se in djippe belangstelling ûntwikkele foar de edukative problemen fan bern mei in yntellektuele beheining. Tusken 1899 en 1901 regissearre se de Orthophrenic School of Rome, en behelle opmerklik súkses mei de tapassing fan har ûnderwiismetoaden.
De berte fan 'e Montessori-metoade
Yn 1907, de iepening fan de earste Bernehûs yn de San Lorenzo distrikt fan Rome markearre de offisjele begjin fan de Montessori metoade. Dizze ynnovative oanpak, basearre op it leauwen yn it kreative potinsjeel fan bern, har driuw om te learen, en it rjocht fan elk bern om as yndividu behannele te wurden, ferspraat rap, wat liedt ta de oprjochting fan Montessori-skoallen yn hiel Europa, yn Yndia, en yn de Feriene Steaten. Montessori brocht de kommende 40 jier troch oan reizgjen, lêzings, skriuwen en it oprjochtsjen fan learareopliedingsprogramma's, en beynfloedet it fjild fan ûnderwiis wrâldwiid djip.
In bliuwende erfenis
Neist har bydragen oan it ûnderwiis, Montessori's reis as dokter bruts wichtige barriêres foar froulju yn Itaalje en lei de basis foar takomstige generaasjes froulju yn medisinen en pedagogyk. Har edukative fisy, ferrike troch har medyske eftergrûn, beklamme it belang fan fysike sûnens en wolwêzen as de basis fan it learen en ûntwikkeljen fan bern.
Nei de takomst: de ynfloed fan 'e Montessori-metoade hjoed
De Montessori metoade bliuwt tapast wurde yn in protte iepenbiere en partikuliere skoallen wrâldwiid, werkend de belang fan taret omjouwings, spesifyk edukatyf materiaal, en de autonomy fan it bern yn it learen. De neilittenskip fan Maria Montessori bliuwt in boarne fan ynspiraasje foar oplieders, dokters en elkenien dy't leaut yn ûnderwiis as in ark foar sosjale en persoanlike feroaring.
boarnen