विकासात्मक भाषण चिकित्सा: यह क्या है और इसकी आवश्यकता कब होती है
स्पीच थेरेपी भाषण और भाषा विकार वाले बच्चों की पुन: शिक्षा के लिए तैयार की गई सभी गतिविधियों से संबंधित है
स्पीच थेरेपी (ग्रीक शब्द λόγος, लोगो "स्पीच" और παιδεία, पेडिया "एजुकेशन") से संबंधित अध्ययन, रोकथाम, मूल्यांकन और उपचार से संबंधित है:
- आवाज विकार;
- वाणी विकार;
- संचार विकार;
- निगलने और मौखिक कार्य विकार;
- संबंधित संज्ञानात्मक विकार (संबंधित, उदाहरण के लिए, स्मृति और सीखने के लिए)।
स्पीच थेरेपी भाषण और संचार विकारों से संबंधित है, या तो अलगाव में या अधिक जटिल नैदानिक चित्रों के मामले में:
- बौद्धिक विकलांगता और जन्मजात और अधिग्रहित न्यूरोलॉजिकल रोग (जैसे आनुवंशिक सिंड्रोम या शिशु मस्तिष्क पक्षाघात);
- बहरापन;
- ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिस्ऑर्डर।
ये विकार अभिव्यंजक पक्ष (भाषा उत्पादन) और ग्रहणशील पक्ष (भाषा समझ) और, गंभीर मामलों में, दोनों क्षेत्रों को प्रभावित कर सकते हैं।
सबसे अधिक बार में से हैं:
- मौखिक कार्य विकार (कम उम्र में भी चूसने, निगलने और खिलाने को प्रभावित करना);
- भाषा विलंब और विकार, (आर्टिक्यूलेशन कठिनाइयों को प्रभावित करना, ध्वन्यात्मक और व्याकरण संबंधी संगठन के विकार, अभिव्यंजक (उत्पादन) भाषा के विकार और/या ग्रहणशील (समझ) भाषा के विकार;
- हकलाना;
- भाषण और गायन आवाज विकार, (शिक्षकों, विक्रेता और गायकों जैसे आवाज पेशेवरों की विशिष्ट);
- वर्बल डिस्प्रेक्सिया और डिसरथ्रिया (बहुत गंभीर और अक्सर लगातार बनी रहने वाली स्थितियां जिनमें बच्चा ध्वनि, शब्द और वाक्य नहीं बना सकता);
- सामाजिक-संचारी और व्यावहारिक विकार (जिसमें व्यक्ति भाषा के सामाजिक उपयोग में संदर्भ और स्थितियों को ध्यान में रखने में विफल रहता है);
- लिखित संचार विकार जैसे विशिष्ट सीखने के विकार (डिस्लेक्सिया, डिसोर्थोग्राफी, डिसग्राफिया और डिस्केकुलिया)।
सर्वश्रेष्ठ नैदानिक अभ्यास में एक बहु-अनुशासनात्मक हस्तक्षेप शामिल होता है, (प्रत्येक व्यक्तिगत मामले की विशिष्ट आवश्यकताओं के अनुसार) चिकित्सा और पुनर्वास पेशेवरों की एक टीम सहित, प्रत्येक व्यक्तिगत मामले की विशिष्ट आवश्यकताओं के अनुसार, जैसे: भाषण चिकित्सक, न्यूरोसाइकियाट्रिस्ट, ओटोलरींगोलॉजिस्ट , और मनोवैज्ञानिक।
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सेवन में कई चरण शामिल हैं:
- सबसे पहले, एक सटीक इतिहास लेना आवश्यक है, अर्थात्, सभी सूचनाओं का एक संग्रह जो बच्चे के संचार और भाषा कौशल और कमजोरियों (यदि कोई हो) के सही निर्धारण में योगदान दे सकता है;
- इसके बाद खेल की स्थिति में रोगी का प्रारंभिक अवलोकन किया जाता है;
- यदि बच्चे के विकास में देरी या जोखिम का संकेत देने वाले कारकों का पता लगाया जाता है, तो भाषाई और संचारी पहलुओं के विशिष्ट मूल्यांकन के माध्यम से आगे की जांच प्रस्तावित है।
यदि कोई विकार मौजूद है, तो परिवार को एक हस्तक्षेप परियोजना प्रस्तावित की जाती है जो बच्चे की जरूरतों, प्राथमिकताओं और कठिनाइयों के साथ-साथ उसकी क्षमता को भी ध्यान में रखती है।
परियोजना के भीतर तब उपचार कार्यक्रम का वर्णन किया जाता है जिसमें उपचार लक्ष्यों (लघु, मध्यम और दीर्घकालिक), समय सीमा, शामिल ऑपरेटरों और प्रदर्शन के संदर्भ (घर, स्कूल, आउट पेशेंट) को निर्दिष्ट किया जाना चाहिए।
स्पीच थेरेपिस्ट आवाज, बोली, मौखिक और लिखित भाषा, और सामाजिक-संचार कौशल के विकारों का कारण बनने वाली सभी बीमारियों की शिक्षा और पुनर्शिक्षा में पेशेवर विशेषज्ञ है।
स्पीच थेरेपिस्ट के पास एक योग्य विश्वविद्यालय की डिग्री (स्नातक की डिग्री या समकक्ष डिप्लोमा) है, प्रासंगिक व्यावसायिक रजिस्टर में पंजीकृत होना चाहिए, और इसके कानूनी और नैतिक नियमों का पालन करना आवश्यक है।
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