Ciri-ciri tidak berperasaan yang tidak berperasaan: apa itu? Beberapa variabel telah dipertimbangkan dalam studi Gangguan Perilaku Mengganggu, mulai dari faktor biologis hingga lebih murni psikososial, dan pengamatan psikologis dan ilmu saraf telah diusulkan yang sebagian dapat menggambarkan mekanisme asal mula kesulitan perilaku yang dihadapi selama perkembangan.

Oppositional Defiant-Provocative Disorder (ODD) dan Conduct Disorder (CD) mungkin berhubungan, karena adanya perilaku oposisi-provokatif telah diamati secara signifikan pada orang-orang muda yang kemudian mengembangkan masalah perilaku, namun tidak ada konsensus bulat bahwa seorang Pembangkang Oposisi Gangguan yang ada selama masa kanak-kanak tentu akan berkembang menjadi Gangguan Perilaku.

Gangguan Perilaku Mengganggu dan Sifat Tidak Berperasaan

Faktor lain yang dipertimbangkan dalam studi Gangguan Perilaku Disruptif menyangkut sifat-sifat tidak berperasaan (Culous-unemotional, CU), selalu dianggap sebagai elemen penting dalam psikopati (Frick, 2008) dan karakteristik subjek tersebut, anak-anak dan remaja, yang menunjukkan kurangnya rasa bersalah, kurang empati dan kedangkalan emosional, dan yang dapat dianggap sebagai subkelompok tertentu dari Gangguan Perilaku Mengganggu dengan peningkatan risiko berkembang menjadi kepribadian antisosial.

Sifat-sifat emosional yang tidak berperasaan diperiksa untuk memahami alasan di balik disregulasi emosional yang ditemukan pada beberapa individu dengan masalah perilaku sementara yang lain tidak, dan peran agresi dalam manifestasi emosional tersebut.

Apa yang mencirikan sifat tidak berperasaan yang tidak emosional?

Ketidakpekaan terhadap pengalaman orang lain, tidak adanya rasa bersalah dan dengan demikian kecenderungan untuk memanipulasi yang ditemukan pada individu dengan sifat-sifat anemosional yang tidak berperasaan, mengarah pada gagasan bahwa agresi berperan penting dalam mencapai tujuan sendiri (agresi proaktif) dan oleh karena itu agresif. jarang melihat disregulasi emosional yang berlebihan.

Sebaliknya, individu dengan masalah di bidang perilaku yang tidak menunjukkan sifat emosional yang tidak berperasaan menunjukkan agresi reaktif yang memanifestasikan dirinya setelah mengaktifkan situasi sosial (provokasi, penghinaan, dll.) Dan telah dikaitkan dengan konteks lingkungan yang tidak menguntungkan dan pengasuhan orang tua yang tidak efisien (Wootton , 1997).

Kesulitan dalam pengaturan emosi mungkin berasal dari kerentanan yang kuat terhadap situasi sosial yang mengaktifkan secara emosional yang menghasilkan tindakan impulsif yang diikuti oleh anak/remaja, tanpa ciri-ciri emosional yang tidak berperasaan, mungkin merasa menyesal.

Sifat tidak berperasaan (kurangnya rasa bersalah dan empati) dan tidak emosional (emosi dangkal) (CU) adalah bagian dari konsep psikopati: sebuah studi

Mereka mendefinisikan subkelompok tertentu Gangguan Perilaku Mengganggu (DCD), pada peningkatan risiko evolusi antisosial.

“Kami menjelajahi,” lapor peneliti Universitas Messina, “implikasi dari sifat psikopati dan CU dalam sampel klinis dengan DCD dan dalam sampel epidemiologi.

Sampel klinis termasuk 81 pasien yang didiagnosis dengan DCD (usia 6 hingga 16 tahun), sedangkan sampel epidemiologis termasuk 214 siswa (usia 6 hingga 14 tahun) yang diskrining untuk gangguan perilaku dengan instrumen yang disusun oleh guru (Kuesioner Kekuatan dan Kesulitan), atas dasar yang 19 dari mereka ditemukan memiliki gangguan perilaku mengganggu yang signifikan.

Semua ukuran psikopati dan dimensi CU ditemukan untuk membedakan 19 mata pelajaran yang dipilih untuk gangguan perilaku dari sampel sekolah lainnya.

Variabel yang sama, terlepas dari diagnosis utama (gangguan menentang oposisi atau gangguan perilaku) dan komorbiditas, membedakan sampel klinis dari mata pelajaran non-patologis dalam sampel sekolah.

Dalam sampel klinis, sifat psikopat dan CU tidak dipengaruhi oleh komorbiditas.

Subyek yang diidentifikasi dari sampel sekolah untuk gangguan perilaku dan pasien dengan DCD dari sampel klinis memiliki distribusi yang sama dari sifat psikopat dan CU.

Psikopati dan sifat CU mungkin menjadi elemen sentral dalam identifikasi subjek DCD berisiko tinggi pada populasi klinis dan non-klinis.

Variabel-variabel ini dapat dieksplorasi dengan instrumen standar khusus untuk usia perkembangan.

Baca Juga:

Darurat Langsung Bahkan Lebih… Langsung: Unduh Aplikasi Gratis Baru Surat Kabar Anda Untuk iOS Dan Android

Yang Perlu Anda Ketahui Tentang Gangguan Penggunaan Zat

Depresi Musiman Dapat Terjadi Di Musim Semi: Inilah Mengapa Dan Cara Mengatasinya

Jangan Larang Ketamine: Prespektif Nyata Dari Anestesi Ini Dalam Pengobatan Pra-Rumah Sakit Dari Lancet

Ketamin Intranasal Untuk Pengobatan Pasien Dengan Nyeri Akut Di UGD

Delirium dan Demensia: Apa Perbedaannya?

Penggunaan Ketamin Dalam Pengaturan Pra-Rumah Sakit – VIDEO

Ketamine Dapat Menjadi Pencegah Darurat Bagi Orang Yang Beresiko Bunuh Diri

Semua yang Perlu Anda Ketahui Tentang Gangguan Bipolar

Obat Untuk Mengobati Gangguan Bipolar

Apa yang Memicu Gangguan Bipolar? Apa Penyebabnya Dan Apa Gejalanya?

Gangguan Bipolar Dan Sindrom Manic Depressive: Penyebab, Gejala, Diagnosis, Pengobatan, Psikoterapi

Sumber:

Universit di Messina