„La Schema Therapy“ taikoma autizmo spektro sutrikimams

da Cristiano Antonino il Kov 4, 2023

Disturbi dello spettro autistico: la Schema Therapy (Young, 1990; Young ir kt., 2003) pritaikytas integruotam terapiniam gydymui, che basa il suo fondamento sul concetto di bisogni emotivi della persona

Tali bisogni premono per essere soddisfatti nel corso delle nostre relazioni primarie

Quando i bisogni fondamentali non vengono soddisfatti in modo adeguato e coerente durante l'infanzia, si formano i cosiddetti „schemi maladattivi precoci“ (SMP), ovvero schemi contenenti manzandoosi ricordi, emozioni, fisiiera influensi automatinis il comportamento.

Una volta che i primi schemi disadattivi hanno iniziato a svilupparsi, gli individui imparano a mitigare i sentimenti di disagio sviluppando delle risposte di coping: la resa, l'ipercompensazione, l'evitamento.

Queste tre risposte di coping risultano risultano disadattive poiché la loro funzione è quella di alleviare il disagio piuttosto che sutikimire all esperienze correttive di „aggiornare“ gli schemi e soddisfare i bisogni emotivi fondamentali.

La Schema Therapy mira a modificare questi schemi radicati e fornire isperienze emotive correttive per ridurre l'attivazione precoce dello schema soddisfacendo al contempo i bisogni emotivi fondamentali che sono stati frustrati Durante l'inf stati frustrati Durante l'inf.

Il Modelo di Schema Therapy pritaikytas visiems condizioni dello spettro dell'autismo (ST-MASC)

Nelle persone con autismo, gli schemi maladattivi possono originarsi, almeno in parte, seguito della discrepanza perepita tra persona e ambiente, dato che questo è in gran parte modelato per soddisfare i bisogni degli individui neurotipici.

Gli schemi disadattivi precoci più comuni nella popolazione con autismo apima:

lo schema di difettosità, vissuto come un senso di essere fondamentalmente imperfetto, rotto, diverso o non amabile;
lo schema di isolamento sociale, vissuto come senso pervasivo di non appartenenza a nessun gruppo o comunità;
lo schema di sfiducia, vissuto come aspettativa di essere ferito, umiliato, preso di mira o abusato da altri.

Il modelo ST-MASC suggerisce due modifiche al modelo originale: la prima care i bisogni specifici dell'autismo, la seconda riguarda le risposte di coping adottate dalle persone nello spettro.

La prima modifica pone estrema attenzione ai bisogni connessi al funzionamento delle persone nello spettro dell'autismo: ovvero quello di sintonizzazione e co-regolazione nel corso della vita fisiologici), il bisogno di rutinine, prevedibilità e uniformità (ovvero la necessità di una base stabile e affidabile da cui l'individuo possa sentirsi sicuro per esplorare e modificare i propri Comportamenti), riellos sensoriillincheov inputo glielloosmentoilalicheov spettro autistico hanno spesso differentenze di elaborazione sensoriale che possono avere un impatto sull'eccitazione del sistema nervoso centrale), libertà di concentrarsi sugli interessi (ovvero il bisogno di onorare la profondità e la concentrazione della gnoilee beerereness), una guida sociale e pratica (ovvero la comprensione che le persone con autismo possono aver bi sogno di una guida per navigare in un mondo prevalentemente neurotipico, in particolare nelle aree del funzionamento sociale e pratico).

La seconda modifica vede le persone con autismo sviluppare una combinazione di risposte di coping di resa, ipercompensazione ed evitamento rispetto alle caratteristiche del proprio funzionamento, per riuscire a gestire la propria vita in un mondo neurotipico.

L' ipercompensazione si riferisce alla risposta Comportamentale che è in opposizione all'impulso interno.

Ha a che fare con il concetto di camuffamento che le persone con autismo sviluppano al fine di mascherare le caratteristiche peculiari di funzionamento, con una notevole disrepanza tra quella che è la presentazione esterna del Comportamento e l'esperienza.

Le risposte evitanti di coping includono strategie messe in atto dalle persone con autismo, per evitare di trovarsi a contatto con determinati stimoli o situazioni sgradevoli, oppure aspetti particolarmente neurotipici del mondo.

Tali comportamenti di evitamento si presentano spesso in potenziale comorbidità con dizioni di agorafobia, fobia sociale, abuso di sostanze o sintomatologia della personalità evitante.

In sintesi, il modello ST-MASC mira a ridurre l'attivazione precoce dello schema maladattivo ea modificare le risposte di coping disadattive trasformandole in risposte di coping adattive, accettando, al contempo, le caratteristiche di funzionamento reivinello nauliai spettro dell'autismo.

Pertanto, risulta essenziale una continua valutazione dell'origine e della funzione della presentazione dei problemi per differentenziare i modeli comportamentali guidati dallo schema, dai modeli Comportamentali relativi al funzionamento dell'autismo.

Apibendrinant, schemos terapija ir autizmas

La Schema Therapy adattata alla popolazione delle persone nello spettro dell'autismo (ST-MASC) pone particolare attenzione ai bisognispecifi propri dell'autismo, pensati in combinazione con, e non al posto, dei bisogni emotivi emotivi fondamentali2003 descritXNUMX colleg fondamentaliXNUMX descritXNUMX ).

Tali bisogni vanno analizzati per poter determinare quali comportamenti di coping risultano adattivi e quali disadattivi.

Senza una comprensione dei bisogni fondamentali delle persone con autismo, infatti, si corre il rischio di tentare di ridurre la ricorrenza di determinati comportamenti e aumentare quelli che, pur apparendo maggiormente spindulėto adattivi nei confronti di personaliutente, non aielloambienteet benessere personale.

Nuorodos

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