Сестра на линейката и етични конфликти: проучване от Швеция

Работата като медицинска сестра на линейка включва изправяне пред етично проблемни ситуации с многоизмерни страдания, изискващи способността да създавате доверителни отношения. Това води до необходимост от клинично обучение, за да се идентифицират етичните конфликти.

Целта на това проучване е да опише етични конфликти в отношенията между пациентите, преживени от линейка медицински сестри по време на клинични проучвания.

Сестра на линейката и етични конфликти с пациентите: изследването

Използван е изследователски и интерпретационен дизайн за индуктивен анализ на текстови данни от прегледи в курсове за клинично настаняване.

69-те участници присъстваха на едногодишна образователна програма за медицински сестри на линейки в шведски университет. Изследването е проведено в съответствие с Декларацията от Хелзинки. Участниците дадоха доброволно информирано съгласие за това проучване.

Студентите се сблъскват с етични конфликти в отношенията между пациентите, когато имат неадекватен достъп до повествованието на пациента. Съмненията относно автономията на пациента се дължат на несигурност относно способността на пациента да взема решения, което принуждава учениците да се справят с автономията на пациента. Противоречивите оценки за най-добрия интерес на пациента добавиха към конфликтите и също означаваха прекъсване на стационарния фокус. Липсата на доверителни взаимоотношения подсили етичните конфликти, заедно с неадекватността при задоволяване на различни нужди, което ограничи възможността за осигуряване на подходящи грижи.

Сестра на линейката и етични конфликти с пациенти: дискусия и заключение

Контекстуалните обстоятелства добавят сложност към етичните конфликти по отношение на автономията на пациента, зависимостта и най-добрия интерес на пациента. Студентите чувстваха, че се колебаят между патернализма и оставянето на пациента да избере, и бяха оспорени от съображения относно комуникацията и способността на пациента за вземане на решения, възгледите на трети страни и необходимостта от определяне на приоритетите.

Същността на взаимоотношенията с пациента е борба за запазване на автономността, като същевременно се фокусира върху най-добрия интерес на пациента. Следователно, има нужда от образование и обучение, което насърчава етичните знания и етичната рефлексия, фокусирайки се върху основните ценности за сестрински грижи и доверие и автономност, особено в ситуации, които засягат способността на пациента да взема решения.

ПОД ИЗСЛЕДВАНЕ PDF

0969733020911077

Коментарите са забранени.