Sana'a / Genève, juli 24, 2015 - Den pågående konflikten i Jemen har en förödande inverkan på landets utbildningssystem - och möjligheterna för miljontals barn att få tillgång till lärande.

Månader med intensiv bombardemang och gatukampar har tvingat mer än 3,600-skolor att stänga och driva studenter och deras familjer till säkrare områden i landet. Åtminstone 248 skolor har blivit direkt skadade. 270 andra är värd för internt fördrivna personer (IDP) och 68 är upptagna av beväpnade grupper.

För att säkerställa att barn inte helt missar utbildningen, stöder UNICEF stöd för klasser som tar över 200,000-studenter - bara några av cirka 1.8 miljoner barn vars skolavbrott har avbrutits i två månader eller mer.

Uppfångningsklasserna är för studenter i klass 9 och 12 som måste ta de nationella tentamen på grund av att de börjar i mitten av augusti för att de ska få antingen grund- eller gymnasiet.

"Att ge Yemen barn en utbildning är avgörande för sina egna framtidar liksom för deras familjer och samhällen", säger Julien Harneis, UNICEF-representant i Jemen. "Vi gör allt vi kan för att återvända barn till skolan så att de inte helt förlorar sin utbildning. Vi uppmanar parterna i konflikten att respektera skolans säkerhet för att ge barnen en chans att lära sig ", tillade han.

Utbildningsdepartementet hjälper till att mobilisera de nödvändiga lärarna, av vilka några av dem själva flydde från våldet. Om skolor skadas, eller används av fördrivna personer eller beväpnade grupper, kommer tillfälliga läromedel som tält att tillhandahållas.

UNICEF har sedan konfliktens början arbetat med partners för att underlätta integrationen av elever vars familjer har blivit förskjutna så att de kan sätta prov i alla skolor där säkerhetssituationen tillåter.

UNICEF tillhandahåller också undervisnings- och inlärningsresurser, inklusive bärbara datorer, pennor och skolväskor till studenterna, med tanke på att många familjer har drabbats hårt, medan marknaderna har förstörts eller stängts vilket gör det svårt för elever att förvärva de material de behöver .

Nästa skolår är planerat att starta på 5 september, men mycket kommer att bero på säkerhetssituationen. Studerande på skolor som kan återuppta undervisning kommer att få tillfälle att ta upp klasser för att täcka mer än två månader av skoltid som förlorats till följd av konflikten.

"Jag har sett barn försöker skriva på marken eftersom de vill lära sig så mycket", säger Jameelah Sailan, huvudlärare på Arwa Girls School i Sa'ada Governorate "Många föräldrar berättar hur oroliga de handlar om att deras barn saknas i skolan. De hoppas bara att kriget kan sluta så att livet återvänder till det normala och deras barn kan fortsätta att gå till skolan och ha en ljus framtid ", sa Sailan.

Före konflikten stod nätskolan för Yemen på 79 procent, medan 2 miljoner barn i skolåldern var ute av skolan på grund av fattigdom, diskriminering, lärande av dålig kvalitet och konflikt.

UNICEF ber om $ 11 miljoner dollar för att stödja rehabilitering av skadade skolor, tillhandahållande av undervisnings- och inlärningsresurser, utbildning av lärare och samhällsarbetare för att ge psykosocialt stöd och att utföra en back-to-school-kampanj.

SLUT - ###

För mer information vänligen kontakta;

Mohammed Al-Asaadi, UNICEF Sana'a, malasaadi@unicef.org, + 967 711760002

Bismarck Swangin, UNICEF Amman, bswangin@unicef.org, + 962 790 157 636

Christophe Boulierac, UNICEF Genève cboulierac@unicef.org, + 41 799639244

Najwa Mekki, UNICEF New York, nmekki@unicef.org, + 1 917 209 1804