Ett roligt och effektivt sätt att avsluta dina bandage träningssessioner som kommer att lämna dina elevernas hjärtan bultande

För de filippinska räddarna är de enda Utrustning mer mångsidiga än triangulära bandage är deras hjärnor. T-bandagernas användning begränsas endast av användarens fantasi, uppfinningsrikedom, kreativitet och känslighet.
Min första introduktion till triangulär bandage var under mina pojkdagar, genom den gröna triangulära halsduken som vi så förtjust placerar runt halsen. Som spejder har vi använt den smutsiga duken för nästan allting, alltifrån lashing poler tillsammans, för att filtrera vatten, att börja elda, att laga ris utan krukor, och naturligtvis dressing och bandaging sår, och splinting frakturer och dislokationer. Du heter det, en spejder kan göra det med sin halsduk!

In FÖRSTA HJÄLPEN och nödsituationer, blir det triangulära bandaget en oumbärlig del av räddarens arsenal, och bandaget är en integrerad del av alla läkares färdigheter. Även med tillkomsten av moderna non-stick gasväv, Det triangulära bandaget förblir, och kommer att förbli det mest ikoniska och utnyttjande av allt vårt redskap. Under träning är det också en av de roligaste.

Mummified är en sura eld som slutar till en bandagerklass där adrenalin, stresshantering, teknik och kunskap vävs in i ett roligt och utmanande färdighetsrelä. Det är såhär vi gör det.
1. Se till att du har tillräckligt med T-bandage med ett förhållande på minst ett triangulärt bandage för varje par student. Ett bandage per elev är ännu bättre.
2. Gruppera eleverna i par och få varje kompispar att ta en stol och ordna dem i en inverterad "U" -formation, med dig fram och mitt.
3. En av partnerna (A) blir räddare och den andra partnern (B) spelar patienten. Låt Partner B sitta på stolen och låt Partner A stå bakom.
4. Lär dig din T-Bandage-klass som vanligt med partner A och B som alternerande som räddare och patient.
5. När du redan är säker på dina elevernas färdigheter, dela klassen i två grupper, Team 1 och Team 2. Har båda lagen valt sina ledare. Meddela att nästa övning kommer att bli en tävling mellan de två lagen. Ge dem hela rasttiden att träna som ett lag men ge inget tips om hur det kommer att bli gjort.

Utmaningen

1. Forma båda lagen i ena änden av klassrummet, i linjer eller i kluster. Utomhus är ännu bättre.
2. Välj en "patient" från varje lag. Har "patienterna" sitter på golvet mot oppositionslaget minst 10-steg borta.
3. Samla alla trekantiga bandage. Dela bandagerna lika mellan lagen och lämna dem till "patienterna".
4. Få en volontär från båda lagen för att gå först. Ge det första fallet och låt dem rippa! Upprepa tills alla har gått åt det minst en gång.
5. Ta reda på vinnaren!

Regler

1. Alla deltar. Välj de bästa bandagerna som "patienterna". Patienterna kan varken coacha eller tala.
2. Varje körning har en tidsgräns på en minut. Timern startar så snart instruktören säger att han går. Löpare måste återvända till sina lag innan minuten slutar eller deras körningar räknas inte. Everbody måste vända om. Ingen lagmedlem kan göra en andra omgång tills alla har tagit sin tur.
3. Poängen delas ut för ett färdigt, välklart och säkert bandage på höger kroppsdel. Inga poäng tilldelas för oavslutat och osäkert bandage. Inga poäng tilldelas för löpare som inte kan återvända till sina lag i slutet av en minuts tidsgräns. Inga poäng ges också när bandage är färdiga på fel kroppsdel ​​eller sida.
4. Lagmedlemmar kan inte hjälpa löpare fysiskt men uppmuntras att coacha.
5. Alla bandtekniker kontrolleras när alla scenarier är färdiga och inte efter varje körning. Görs korrekt, kommer dina "patienter" att mumifieras i slutet av spelet.

6. Ha så kul!
Nyckelord:
1. Planera föreläsningen och färdighetsutövningen före en planerad lång paus, säg, före lunch eller på eftermiddagen.

Bandaging är en livräddningsförmåga. Skimp inte på bandage och hantera tiden och prioriterar förståelsen av de bakomliggande principerna bakom bandage. Jag har sett klasser där eleverna har misslyckats eftersom de inte lyckades behärska torget. I en verklig nödsituation, kommer kvadratknut eller inte spelar någon roll. Personer på akutavdelningen kommer bara att skära din bandage. Valsgas och andra bandager kan också användas.

2. Ge fall där extremiteterna bandas först. Bandage till huvudet och ögonen måste göras senast. Ordna scenarierna så att bandage inte överlappar eller täcker ett annat bandage, eller att det tidigare bandaget inte går i vägen för efterföljande banderingsteknik.

3. Uppmuntra lagmedlemmar att coacha. Alla som ropar på samma sätt kommer att vara mycket kaotiska och kommer att lägga till stressen hos löpare. Låt det vara. I en verklig situation kan det vara värst och det kommer att vara för elevernas fördel att de upplever detta nu. Detta kontrollerade kaos kan hjälpa dem att hantera framtida svar där det kan vara mer kaotiskt. Att hålla fokus och hålla sig lugn är namnet på spelet.

4. Använd din fantasi.

Provfall / scenarier:
1. Sprained vänster fotled
2. Sår på höger handflata
3. Sår på höger sida
4. Sår på höger sida av bröstet
5. Sår på vänster lår
6. Dislocated vänster axel
7. Bruten käke
8. Bränd höger hand (finger separtors krävs)
9. Sår på toppen av huvudet
10. Sår på vänstra ögat