Rasgos de insensibilidad no emocional en los trastornos de conducta disruptiva: hablemos del trastorno negativista desafiante
Rasgos insensibles sin emociones: ¿qué son? En el estudio de los Trastornos de Conducta Disruptiva se han considerado diversas variables, que van desde factores biológicos hasta factores más puramente psicosociales, y se han propuesto observaciones psicológicas y neurocientíficas que pueden describir en parte los mecanismos en el origen de las dificultades conductuales encontradas durante el desarrollo.
El Trastorno Oposicional Desafiante-Provocativo (ODD) y el Trastorno de Conducta (CD) pueden estar asociados, ya que la presencia de conducta oposicional-provocativa se ha observado significativamente en jóvenes que posteriormente desarrollaron problemas de conducta, sin embargo no existe un consenso unánime de que un Trastorno Oposicional Desafiante El trastorno presente durante la infancia evolucionará necesariamente hacia un trastorno de conducta.
Trastornos de comportamiento disruptivo y rasgos insensibles sin emociones
Otro factor que se tiene en cuenta en el estudio de los Trastornos de Conducta Disruptiva se refiere a los rasgos insensibles-no emocionales (CU), siempre considerados elementos cruciales en la psicopatía (Frick, 2008) y característicos de aquellos sujetos, niños y adolescentes, que muestran falta de culpa, falta de de empatía y superficialidad emocional, y que pueden ser considerados un subgrupo específico de Trastornos de la Conducta Disruptiva con mayor riesgo de evolucionar hacia una personalidad antisocial.
Se examinaron los rasgos insensibles-emocionales para comprender las razones detrás de la desregulación emocional encontrada en algunos individuos con problemas de conducta mientras que otros no, y el papel que juega la agresión en tales manifestaciones emocionales.
¿Qué caracteriza a los rasgos insensibles sin emociones?
La insensibilidad a las experiencias de los demás, la ausencia de culpa y por lo tanto la tendencia a manipular que se encuentra en individuos con rasgos insensibles-aneemocionales, conducen a la idea de que la agresión es fundamental para lograr los propios objetivos (agresión proactiva) y por lo tanto es Es raro ver una desregulación emocional excesiva.
Por el contrario, los individuos con problemas en el ámbito de la conducta que no muestran rasgos insensibles-emocionales muestran una agresión reactiva que se manifiesta tras situaciones sociales activadoras (provocación, humillación, etc.) y se ha asociado a contextos ambientales desfavorables y cuidados parentales ineficientes (Wootton , 1997).
La dificultad en la regulación emocional puede tener su origen en una fuerte susceptibilidad a situaciones sociales emocionalmente activadoras que resultan en actos impulsivos tras los cuales el niño/adolescente, sin rasgos emocionales insensibles, puede sentir arrepentimiento.
Los rasgos de insensibilidad (falta de culpa y empatía) y falta de emoción (emociones superficiales) (CU) forman parte del concepto de psicopatía: un estudio
Definen un subgrupo específico de Trastornos de Conducta Disruptiva (TDC), con mayor riesgo de evolución antisocial.
“Exploramos”, informan los investigadores de la Universidad de Messina, “las implicaciones de la psicopatía y los rasgos CU en una muestra clínica con DCD y en una muestra epidemiológica.
La muestra clínica incluyó a 81 pacientes con diagnóstico de DCD (de 6 a 16 años), mientras que la muestra epidemiológica incluyó a 214 estudiantes (de 6 a 14 años) a quienes se les realizó tamizaje de trastornos de conducta con un instrumento elaborado por el maestro (Cuestionario de Fuerza y Dificultad), sobre la base de los cuales se encontró que 19 de ellos tenían un trastorno de comportamiento disruptivo significativo.
Se encontró que todas las medidas de psicopatía y la dimensión CU distinguían a los 19 sujetos seleccionados por trastornos de conducta del resto de la muestra escolar.
Las mismas variables, independientemente del diagnóstico principal (trastorno negativista desafiante o trastorno de la conducta) y la comorbilidad, distinguieron la muestra clínica de los sujetos no patológicos de la muestra escolar.
En la muestra clínica, los rasgos psicopáticos y CU no se vieron influenciados por la comorbilidad.
Los sujetos identificados de la muestra escolar por trastorno de conducta y los pacientes con DCD de la muestra clínica tenían una distribución similar de rasgos psicopáticos y CU.
Los rasgos de psicopatía y CU pueden ser un elemento central en la identificación de sujetos con DCD de mayor riesgo en poblaciones clínicas y no clínicas.
Estas variables se pueden explorar con instrumentos estandarizados específicos para la edad de desarrollo.
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