Wydanie wytycznych American Heart Association (AHA) 2015 jest zaplanowane na 15 października. Nawet doświadczeni nauczyciele EMS mogą okazać się zniechęcające przy aktualizacji całego programu nauczania EMS.

Nicholas Miller, koordynator edukacji w National Ems Academy, napisał artykuł na temat EMS1, zapewniając pięć kroków, aby przejście do nowych wytycznych XHAUM AHA było możliwie bezbolesne.

1. Utwórz główną listę wszystkich materiałów edukacyjnych, które wymagają aktualizacji

Zacznij teraz przeglądać materiały, aby określić, co należy zaktualizować do nowych standardów, a proces będzie płynniejszy i skuteczniejszy. Nauczyciel EMS powinien opracować główną listę, w której wszystkie wytyczne AHA żyją w aktualnym programie nauczania; ta lista ułatwi proces i zapewni, że nic nie zostanie pominięte w procesie aktualizacji.

2. Określ, kiedy publikacje będą dostępne

Możliwe, że nastąpi opóźnienie lub opóźnienie w stosunku do czasu wydania aktualizacji AHA do czasu wydania przez wydawców podręczników aktualizacji, slajdów Power Point, banków egzaminów i innych materiałów dostępnych w handlu. Ważne jest, aby skontaktować się z przedstawicielami aktualnie wykorzystywanych źródeł, aby dowiedzieć się, kiedy będą dostępne zaktualizowane materiały. Jest to kluczowy punkt, ponieważ trudno jest nauczyć nowych wytycznych, jeśli podręczniki są nadal stare.

3. Ustal, kiedy kursy XHA AHA będą dostępne

Skontaktuj się z lokalnym koordynatorem Centrum Szkolenia AHA, aby dowiedzieć się, kiedy będą dostępne zaktualizowane materiały i kursy. Pomoże to nauczycielom EMS w określeniu najlepszego czasu na przejście do wytycznych AHA 2015.

4. Opracuj plan ulepszenia programu nauczania zgodnie z wytycznymi 2015 AHA

Wykład jako grupa powinien napisać pisemny ogólny plan przejścia. Plan ten powinien obejmować możliwy czas trwania procesu, podział zadań między wykładowców, kiedy będą dostępne zaktualizowane podręczniki, jak i kiedy wydział otrzyma zaktualizowane certyfikaty instruktorskie oraz w jaki sposób studenci, którzy są pomiędzy wytycznymi AHA, zostaną przeniesieni z poprzedniego certyfikacja do nowego.

5. Zacząć wcześnie!

Przejście nie może być wykonane w ostatniej chwili. Im szybciej nauczyciele EMS zaczną ten proces, tym więcej czasu będą musieli wprowadzić niezbędne zmiany i tym bardziej płynne będzie przejście.