您的孩子患有自閉症嗎? 了解他以及如何與他打交道的第一個跡象

醫學科學已經確定了自閉症的某些症狀,這些症狀可能是應該密切關注的病理早期指標

為了進行心理診斷調查,並不總是需要具備下面列出的所有指標,就像單一症狀的存在不一定會導致診斷一樣。

但是,如果存在所有或部分這些症狀,建議盡快諮詢醫生。

自閉症現在被稱為自閉症譜系障礙(ASD):

在 DSM 中,普遍性發育障礙的“舊”類別(以及其中包括的所有障礙,包括自閉症和阿斯伯格症)已被“自閉症譜系障礙”所取代。

在 DSM 中,自閉症譜系障礙所指的軸是“神經發育障礙”。

自閉症最常見的症狀包括:

  • 難以進行眼神交流;
  • 對社交微笑缺乏反應;
  • 對聽覺刺激或自己的名字缺乏定向反應,即使是熟悉的人說的;
  • 難以用目光跟隨移動的物體;
  • 缺乏交流手勢,如指點、揮手等;
  • 難以用目光跟隨他人的指點動作;
  • 缺乏適當的行為來吸引他人的注意;
  • 難以表達感情或接受他人的感情;
  • 沒有伸手被撿的行為;
  • 沒有模仿行為;
  • 難以與其他孩子玩耍;
  • 難以請求幫助或想要的對象/活動;

可能是自閉症指標的症狀通常會根據孩子的年齡而有所不同:與年齡較大的孩子相比,它們在生命的頭兩年會有所不同。

自閉症的早期指標(0 - 24 個月)

在兒童生命的最初幾年,自閉症的徵兆往往表現為缺乏代表兒童發展中基本發育里程碑的行為,而不是出現奇怪或非典型行為。

根據孩子的年齡,症狀會有所不同:

  • 6 個月:缺乏社交微笑和喜悅。 自閉症兒童通常不會像非自閉症兒童那樣回應他人的微笑,並且不會外在表達喜悅
  • 9 個月:自閉症兒童無法適應聲音和麵部表情
  • 12個月:自閉症兒童被叫到名字時沒有反應; 此外,這個年齡段的孩子通常缺乏感嘆或某些習語,就像通常缺乏具有明確交流價值的手勢一樣,例如揮手和用手指指點
  • 16 個月:沒有發音的單個單詞。
  • 2 年:沒有兩個詞的短語(除了簡單地重複別人或卡通、音樂中所說的話……); 很多時候,如果它們在場,它們主要是重複在電視上聽到的或聽到的參考成年人所說的短語。

2 歲及以上兒童的自閉症指標

2 歲及以上兒童自閉症的可能症狀主要涉及社交、語言和溝通技巧(口頭和非語言交流)的缺陷以及存在限制和刻板行為。

這些行為是如何表現出來的?

關於社交技能領域,可能代表自閉症症狀的行為是:

  • 似乎對其他人或周圍發生的事情不感興趣
  • 不知道如何與他人聯繫、玩耍或交朋友
  • 不喜歡被觸摸、撿起或搖晃
  • 不參與假裝遊戲、集體遊戲、模仿他人或創造性地使用遊戲
  • 難以談論自己或他的感受
  • 別人跟他說話時似乎聽不見
  • 對他人不感興趣。

關於言語症狀

  • 開始說話很晚
  • 使用非典型的語調,無論是節奏還是強度。
  • 一遍又一遍地重複相同的單詞或短語
  • 通過重複問題而不是製定答案來回答問題
  • 以第三人稱指代他/她自己
  • 使用錯誤的語言(語法錯誤,錯誤的單詞)
  • 難以溝通需求和願望
  • 不懂簡單的指示、要求和問題
  • 從字面上解釋所說的話(不理解諷刺和諷刺)。

非語言交流有困難:

  • 避免目光接觸
  • 使用與他/她所說的不一致的面部表情
  • 不掌握他人面部表情的意思
  • 手勢非常有限(例如,幾乎沒有表明他/她想要什麼)
  • 以不尋常的方式對某些視覺或聽覺刺激,或對某些味道和質地作出反應。
  • 他可能對某些噪音特別敏感,甚至是低聲。

刻板和刻板行為的體徵和症狀:

  • 遵循死板的慣例(例如:堅持在車上始終走同一條路線上學)
  • 難以適應一天中的任何變化(與平時不同的時間進餐)或環境(移動家具)
  • 對特定物品或遊戲表現出不尋常的依戀
  • 痴迷地對齊對象,或以某種預定的順序排列它們
  • 對特定主題表現出興趣
  • 花大量時間以特定方式安排遊戲和對象
  • 對物體的運動表現出興趣
  • 一遍又一遍地重複相同的動作或動作。

如何對待自閉症孩子? 以下是自閉症兒童希望您知道的 10 件事:

  • 我是小孩
  • 我的感官不同步
  • 我區分我不想做和不能做的事
  • 我是一個具體的思想家。 我從字面上解釋語言
  • 注意我嘗試溝通的所有方式
  • 讓我看看! 我有視覺思維專注於我能做什麼而不是我不能做什麼
  • 幫助我進行社交互動
  • 確定是什麼引發了我的危機
  • 無條件地愛我。

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資源:

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