Gagueira primária e secundária: quando a resolução é espontânea e quando a intervenção é necessária?
Falamos de gagueira primária quando ela se manifesta de forma aparente e transitória, típica da infância, consistindo em disfluências fisiológicas e normais e hesitações intermitentes e repetições silábicas iniciais
Sua resolução é espontânea em aproximadamente 65% dos casos em pré-escolares, e a intervenção indireta apresenta resultados positivos na maioria dos casos.
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Gagueira primária e secundária, uma visão geral
A gagueira é definida como uma disfluência caracterizada por repetições, prolongamento de fonemas ou sílabas e pausas visíveis e audíveis.
O distúrbio de desenvolvimento da fluência verbal mais comum é a gagueira do desenvolvimento, com início prevalente na primeira infância.
Mais raras, e que aparecem pela primeira vez na idade adulta, são a gagueira neurogênica, que resulta de alterações cerebrais, e a gagueira psicogênica, secundária a alterações psíquicas.
Costumamos falar fluentemente, sem esforço, de forma contínua e fluente, numa velocidade normal, articulando bem as palavras, prestando atenção ao que temos a dizer e não à forma como as palavras têm de ser ditas; o ouvinte se concentra no que estamos dizendo e não é distraído (ou atraído) pela forma como pronunciamos as palavras.
Dito primário, o sintoma típico da adolescência e dos adultos é diferente: a Gagueira Secundária, nas suas fases 'avançada' e 'crónica'.
Com uma sintomatologia variada e com traços de condicionamento pessoal e psicológico, a sua reeducação envolve o paciente e o especialista num processo de controlo verbal e “contenção logoterapêutico-dinâmica” da ansiedade interna e relacional.
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