Autism: vad det är och vilka symtomen är

By Cristiano Antonino On December 8, 2022

Låt oss prata om autism: Autismspektrumstörningar (ASD) är en relativt heterogen uppsättning utvecklingsstörningar som kännetecknas av försämrade kommunikationsförmåga och svårigheter i social interaktion

Vad är autism

Barn med autism har svårt att korrekt bearbeta information från omvärlden.

Av denna anledning kan de ha inlärningssvårigheter som försämrar deras känslomässiga och intellektuella utveckling.

Autism faller under klassificeringen av "genomträngande utvecklingsstörningar"; det klassas inte som en sjukdom, utan är ett syndrom, dvs en uppsättning störningar som orsakar känslomässig isolering och oförmåga att relatera till andra.

Autism är en neuropsykologisk störning i barndomen som kan leda till allvarliga problem i förmågan att kommunicera, att relatera till människor och att anpassa sig till omgivningen.

Barn med autism har också ofta förändrad sensorisk uppfattning och språksvårigheter.

Autism presenterar sig dock olika från person till person och kan vara mycket svår att diagnostisera korrekt.

BARNHÄLSA: LÄR MER OM MEDICHILD genom att besöka kåpan på nödutställningen

Förekomst av autism

Enligt uppgifter från National Observatory for Monitoring Autism Spectrum Disorders, i Italien har 1 av 77 barn (i åldern 7-9 år) en autismspektrumstörning med en högre prevalens hos män: män drabbas 4.4 gånger mer än kvinnor.

Tecken och symtom på autism: hur yttrar den sig?

Autistiskt syndrom kännetecknas av interaktiva och kommunikationssvårigheter.

Typiska tecken på autistiskt syndrom är

lateral blick: barnet har svårt att möta och upprätthålla talarens blick;
repetitiva och a-finalistiska lemrörelser: rörelser utan uppenbart syfte;
repetitivitet i att utföra vissa aktiviteter.

Problem uppstår redan i tidig barndom, det vill säga runt 2:a-3:e levnadsåret, ofta rapporterar vissa föräldrar att de märker avvikelser redan under det första levnadsåret.

Tidig vård av ämnet är viktigt.

Det finns innovativa behandlingar som kan hjälpa.

Hittills genomförda studier har avslöjat några tidiga tecken på sjukdomen, på grundval av vilka det nu är möjligt att formulera en diagnostisk misstanke och anta att terapeutiska insatser påbörjas.

Tidig diagnos och rehabiliteringsingripande i tid, även innan störningen uttrycker sig i sin fullhet, kan avsevärt minska störningen i barns utveckling genom att begränsa uttrycket av symtom.

Intellektuella brister är i sig inte ett tecken på autism, eftersom barn med autismspektrumstörningar också kan ha en intelligens som är över normal.