قد يؤثر عدم النضج على تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: دراسة مليون طفل في اسكتلندا وويلز

By كريستيانو أنتونينو On مارس 20 ،2023

قد يؤثر عدم النضج على تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: تقول دراسة جديدة إن الأطفال الصغار في العام الدراسي هم أكثر عرضة للعلاج من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

أظهر بحث جديد ، شارك فيه خبراء من جامعة نوتنغهام ، أن الأطفال الأصغر سنًا خلال العام الدراسي هم أكثر عرضة للعلاج من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) ، مما يشير إلى أن عدم النضج قد يؤثر على التشخيص.

نظرت الدراسة ، التي نُشرت في BMC Public Health ، في العلاقة بين العمر واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، مع خبراء يربطون بين بيانات الصحة والتعليم لأكثر من مليون طفل في اسكتلندا وويلز

قاد الدراسة خبراء في جامعة سوانسي وجامعة جلاسكو ، إلى جانب زملاء من جامعة نوتنغهام.

تشير الدلائل إلى أن انتشار اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في جميع أنحاء العالم بين الأطفال في سن المدرسة يتراوح بين ثلاثة إلى خمسة في المائة ، وهو موحد إلى حد ما.

ومع ذلك ، هناك اختلافات كبيرة على الصعيد الدولي في معدلات التشخيص والعلاج السريري.

وجدت الدراسات السابقة ارتباطًا بين العمر خلال العام الدراسي واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، لا سيما في البلدان التي يتم فيها تشخيص أعداد أكبر من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

تهدف هذه الدراسة الأخيرة إلى النظر فيما إذا كان هذا هو الحال أيضًا في المملكة المتحدة ، حيث معدلات وصف الأدوية منخفضة نسبيًا.

كان الهدف المهم الآخر هو النظر في ما إذا كان السماح بقدر أكبر من المرونة حول مواعيد بدء الدراسة قد يقلل من تأثير ما يسمى بـ "تأثير العمر النسبي" - حيث يمكن للبالغين قياس الأطفال الأصغر سنًا مقابل أقرانهم الأكبر سنًا في نفس المجموعة العام وإساءة تقدير عدم النضج. صعوبات أكثر خطورة.

صحة الطفل: اعرف المزيد عن MEDICHILD من خلال زيارة الصندوق في معرض EMERGENCY EXPO

يوجد في اسكتلندا وويلز تواريخ مختلفة لإيقاف الالتحاق بالمدارس (والتي تفصل بينها ستة أشهر) وسياسات خاصة بإيقاف الأطفال عن العام الدراسي

لذا فإن المقارنة بين البلدين تسمح بإجراء تجربة طبيعية مفيدة للتحقق من العلاقة بين العمر خلال العام الدراسي واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، وما إذا كانت تتأثر بسياسات إعاقة الأطفال.

ربط فريق الخبراء بين السجلات التعليمية والصحية لـ 1,063,256،2009،2013 من أطفال المدارس الابتدائية والثانوية في اسكتلندا (بين عامي 2009 و 2016) وويلز (بين عامي XNUMX و XNUMX) ، لفحص العلاقات بين العمر خلال العام الدراسي وعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (أي الاستلام) من الأدوية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه).

بشكل عام ، تم علاج 0.87٪ من الأطفال في الدراسة من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. وجد الفريق أنه في ويلز ، كان الأطفال الأصغر سنًا في فصلهم أكثر عرضة لتوصيف الأدوية لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

ومع ذلك ، تم إخفاء هذا التأثير في اسكتلندا حيث بدا أن هناك قدرًا أكبر من المرونة حيث من المرجح أن يتأخر الأطفال الأصغر سنًا في العام الدراسي الذين يعانون من مشاكل الانتباه أو السلوك لمدة عام.

كابيل سيال ، أستاذ الطب النفسي للأطفال والمراهقين في كلية الطب بجامعة نوتنغهام ومركز اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه واضطرابات النمو العصبي عبر العمر في معهد الصحة النفسية ، هو مؤلف رئيسي مشترك للدراسة.

قال: “نتائج هذا البحث لها مجموعة من الآثار المترتبة على المعلمين وأولياء الأمور والأطباء.

مع اختلاف العمر حتى 12 شهرًا في نفس الفصل ، قد يسيء المعلمون وأولياء الأمور إلى عدم نضج الطفل.

قد يؤدي ذلك إلى زيادة احتمالية إصابة الأطفال الأصغر سنًا في الفصل وتلقي العلاج الدوائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

"بغض النظر عن تاريخ التوقف عن الالتحاق بالمدرسة ، يجب ألا يؤثر شهر ميلادك على ما إذا كنت ستحصل على تشخيص أو وصف لك دواء لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

يجب على الآباء والمعلمين وكذلك الأطباء الذين يجرون تقييمات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أن يضعوا في اعتبارهم عمر الطفل خلال العام الدراسي.

من منظور تعليمي ، يجب أن تكون هناك مرونة مع نهج فردي لتلبية احتياجات الطفل التعليمية والسلوكية على أفضل وجه.

أظهر بحثنا أنه عندما يكون هناك قدر أكبر من المرونة ، فإن الأصغر في العام الدراسي لم يعد أكثر عرضة للعلاج من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ".

يمكن العثور على الدراسة الكاملة هنا.

اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: ما الذي يفاقم أعراض اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط

مرض لايم واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: هل هناك علاقة؟

اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو التوحد؟ كيفية التمييز بين الأعراض عند الأطفال

التوحد واضطرابات طيف التوحد: الأسباب والتشخيص والعلاج

الاضطراب المتفجر المتقطع (IED): ما هو وكيف يتم علاجه

المنشورات المشابهة