Аутизъм, какво знаете за разстройствата от аутистичния спектър?

By Кристиано Антонино On Септември 14, 2022

Аутистичното разстройство (известно още като инфантилен аутизъм или детски аутизъм) почти винаги се развива преди тригодишна възраст и се характеризира с нарушена вербална и невербална комуникация, социално взаимодействие, някаква форма на повтарящ се и ограничен стереотипен интерес, ритуал или друго поведение

Да поговорим за аутизма

Децата с аутизъм често срещат изключителни трудности при развиването на нормални взаимоотношения с другите.

Те са склонни да не споделят интересите на своите връстници. В много случаи тези деца не са в състояние да интерпретират невербални знаци на комуникация като изражения на лицето.

Повечето хора с аутизъм имат някои езикови увреждания и много от тях изобщо не говорят.

Около 8.7 на всеки 10,000 1 деца са аутисти и повече от 300 на XNUMX деца имат някаква форма на первазивно разстройство на развитието (PDD).

ЗДРАВЕ НА ДЕТЕТО: НАУЧЕТЕ ПОВЕЧЕ ЗА МЕДИЧИЛД, ПОСЕЩАВАЩИ КАТА НА АВАРИЙНОТО ЕКСПО

PDD означава, че са налице някои, но не всички, симптоми на аутизъм

Аутизмът е заболяване, продължаващо през целия живот, което варира по тежест от леки случаи, при които аутистът може да живее самостоятелно, до тежки форми, при които пациентът се нуждае от социална подкрепа и медицинско наблюдение през целия си живот.

Има физически основи за развитието на аутизъм, включително генетични, инфекциозни и травматични фактори

Вирусни инфекции, включително рубеола през първия триместър на бременността, са изследвани като възможни причини за аутизъм.

Децата със синдром на Fragile X или туберозна склероза имат по-висок процент на аутизъм в сравнение с общата популация.

Аутизмът засяга мъжете четири пъти по-често от жените и има генетична основа за заболяването.

Противно на досегашните схващания, аутизмът не се причинява от възпитание.

Симптоми

Симптомите варират значително, но следват общ модел.

Не всички симптоми присъстват при всички деца с аутизъм.

Децата с аутизъм могат да се държат относително нормално през първите няколко месеца от живота си, преди да започнат да реагират по-малко на своите родители и други стимули.

Те могат да имат затруднения с храненето или приучаването към тоалетна; може да не се усмихнат, за да разпознаят лицата на родителите си и може да се съпротивляват да бъдат гушкани.

С навлизането в детската възраст става все по-очевидно, че тези деца имат свой собствен свят.

Те не играят с други деца или играчки по нормалния начин, по-скоро остават настрана и предпочитат да играят сами.

Родителите често споменават, че детето им е толкова невзискателно, че е „твърде добро“.

Вербалните и невербалните комуникационни умения, като реч и изражение на лицето, се развиват по особен начин.

Симптомите варират от мутизъм до продължителна употреба на кънтящ или несигурен език.

Когато езикът присъства, той често е конкретен, лишен от въображение и незрял.

Друг симптом на аутизма е изключителната съпротива срещу промяна от всякакъв вид

Децата с аутизъм са склонни да искат да поддържат установени модели на поведение и установена среда.

Те развиват ритуали в играта, противопоставят се на промяната (като преместване на мебели) и може да станат обсебени от една конкретна тема.

Други поведенчески аномалии, които може да са налице, са: взиране в ръцете или пляскане с ръце и длани, ходене на пръсти, люлеене, избухвания, странни пози, непредсказуемо поведение и хиперактивност.

Дете с аутизъм има лоша преценка и следователно винаги е изложено на риск от опасност. Например, дете с аутизъм може да изтича на оживена улица без никакви признаци на страх.

Диагноза

Правилното диагностициране на аутизма е много важно, тъй като объркването може да е резултат от неподходящо и неефективно лечение.

Глухотата често е първата подозирана диагноза, тъй като децата с аутизъм може да не реагират нормално на звуци и често да не говорят.

Външният вид на децата и мускулната координация често са нормални.

Понякога дете с аутизъм има изключителни умения (отцепени умения), като например невероятна памет наизуст или музикални способности

Такива деца могат да бъдат посочени като „аутистични учени“ и се срещат в почти 10% от случаите на аутизъм.

Подобни публикации

Разходите за здравеопазване в Италия: нарастваща тежест за домакинствата

Април 11, 2024

Aviary Alert: Между еволюцията на вируса и човешките рискове

Април 4, 2024

Ден в жълто срещу ендометриоза

Mar 28, 2024

Надежда и иновация в борбата срещу рака на панкреаса

Mar 27, 2024

Тези умения могат да бъдат доста удивителни.

Един пример е способността да изсвириш почти перфектно музикално произведение, след като го чуеш веднъж.

Много деца с аутизъм имат втори психиатричен разстройство или неврологично разстройство.

Умствената изостаналост и гърчовете са много чести при деца с аутизъм и е необходима задълбочена неврологична и психиатрична оценка при всеки случай на аутизъм, за да се гарантира, че всички медицински проблеми на детето са решени.

лечение

Важна е подходящата ранна намеса.

След поставяне на диагнозата родителите, лекарите и специалистите трябва да обсъдят какво е най-добро за детето.

В повечето случаи родителите се насърчават да се грижат за детето у дома.

Предлагат се специални образователни класове за деца с аутизъм.

Структурираните, поведенчески базирани програми, насочени към нивото на развитие на пациента, са показали известно обещание.

Повечето програми за поведенческо лечение включват:

ясни инструкции към детето
подтикване към извършване на специфични поведения
незабавна похвала и награди за извършване на тези поведения
постепенно увеличаване на сложността на подсилените поведения
определени разграничения кога и кога да не се изпълняват научените поведения

Родителите трябва да бъдат обучени в поведенчески техники, за да могат да участват във всички аспекти на грижите и лечението на детето.

Колкото по-специализирани инструкции и поведенческа терапия получава детето, толкова по-вероятно е състоянието да се подобри.

Може да се препоръча лекарство за лечение на специфични симптоми като гърчове, хиперактивност, екстремни промени в настроението или самонараняващо се поведение.

Детето с аутизъм изисква голяма част от вниманието на родителите, което често засяга другите деца в семейството.

Консултациите и подкрепата могат да бъдат полезни за родителите.

Перспективата за всяко дете зависи от неговата или нейната интелигентност и езикови способности.

Някои хора с аутизъм стават независими възрастни.

Мнозинството могат да бъдат научени да живеят в домове, базирани в общността, въпреки че може да се нуждаят от надзор през зрелостта.