Autismus: co to je a jaké jsou příznaky

Pojďme se bavit o autismu: Poruchy autistického spektra (ASD) jsou poměrně heterogenní soubor vývojových poruch, vyznačující se narušenou komunikační schopností a obtížemi v sociální interakci.

Co je autismus

Děti s autismem mají potíže se správným zpracováním informací z vnějšího světa.

Z tohoto důvodu mohou mít problémy s učením, které narušují jejich emocionální a intelektuální vývoj.

Autismus spadá do klasifikace „pervazivních vývojových poruch“; není klasifikována jako nemoc, ale je to syndrom, tj. soubor poruch, které způsobují emoční izolaci a neschopnost vztahu k druhým.

Autismus je dětská neuropsychická porucha, která může vést k vážným problémům ve schopnosti komunikovat, navazovat vztahy s lidmi a adaptovat se na prostředí.

Děti s autismem mají také často změněné smyslové vnímání a jazykové potíže.

Autismus se však u různých lidí projevuje odlišně a může být velmi obtížné správně diagnostikovat.

ZDRAVÍ DĚTÍ: VÍCE INFORMACÍ O MEDICHILDU NAVŠTÍVENÍM BOTY NA EMERGENCY EXPO

Výskyt autismu

Podle údajů Národní observatoře pro sledování poruch autistického spektra má v Itálii 1 ze 77 dětí (ve věku 7–9 let) poruchu autistického spektra s vyšší prevalencí u mužů: muži jsou postiženi 4.4krát více než ženy.

Známky a příznaky autismu: jak se projevuje?

Autistický syndrom je charakterizován interaktivními a komunikačními obtížemi.

Typickými příznaky autistického syndromu jsou

lateralita pohledu: dítě má potíže setkat se a udržet pohled mluvčího;
opakující se a-finalistické pohyby končetin: pohyby bez zjevného účelu;
opakování při provádění určitých činností.

Problémy se objevují již v raném dětství, tedy kolem 2.-3. roku života, často někteří rodiče uvádějí, že si všímají abnormalit již v prvním roce života.

Včasná péče o předmět je nezbytná.

K dispozici jsou inovativní léčby, které mohou pomoci.

Dosud provedené studie odhalily některé rané příznaky poruchy, na jejichž základě je nyní možné formulovat diagnostické podezření a předpokládat zahájení terapeutických intervencí.

Včasná diagnostika a včasná rehabilitační intervence, ještě předtím, než se porucha projeví ve své plnosti, může výrazně snížit zásahy do vývoje dětí omezením projevu symptomů.

Intelektuální deficit není sám o sobě známkou autismu, neboť i děti s poruchami autistického spektra mohou mít nadnormální inteligenci.