ناتوانی ذهنی و اوتیسم: چیستند، چگونه می توان آنها را تشخیص داد و درمان کرد
آیا اوتیسم و ناتوانی ذهنی یکسان هستند؟ خیر، آنها اختلالات عصبی رشدی هستند که از دوران کودکی خود را نشان می دهند و تفاوت های قابل توجهی بین آنها وجود دارد
منظور از ناتوانی ذهنی
اصطلاح ناتوانی ذهنی جایگزین مقوله بالینی می شود که در گذشته «عقب ماندگی ذهنی» نامیده می شد.
این شایع ترین ناتوانی رشدی عملکردهای فکری است.
این اصطلاح برای افرادی است که محدودیت هایی در عملکرد و توانایی های شناختی مانند مهارت های ارتباطی، اجتماعی و یادگیری دارند.
این محدودیت‌ها می‌تواند باعث شود که کودک کندتر یا متفاوت‌تر از کودکی با رشد معمولی رشد کند و یاد بگیرد.
سطوح مختلف شدت ناتوانی ذهنی
سطوح مختلفی از ناتوانی ذهنی وجود دارد
- خفیف؛
- در حد متوسط؛
- شدید ؛
- مفرط.
ناتوانی ذهنی خفیف
نوع خفیف آن شایع ترین است و حدود 80 درصد از افراد دارای ناتوانی ذهنی را تشکیل می دهد: علائم در کودکان معمولاً با ورود به مدرسه ابتدایی تشخیص داده می شود.
در دوران بزرگسالی، این افراد معمولاً موفق می شوند:
- مهارت های اجتماعی و شغلی؛
- حداقل سطح خودکفایی
ناتوانی ذهنی شدید
شدیدترین اشکال از دوران کودکی به بعد تشخیص داده می شوند و در حال حاضر:
- درک محدود؛
- اختلال در مهارت های ارتباطی؛
- وابستگی کامل به افراد دیگر، هم از نظر سلامتی خود و هم استقلال و روابط آنها با دیگران.
ناتوانی ذهنی چگونه تشخیص داده می شود
معمولاً با بررسی اینکه آیا تشخیص داده می شود
- ضریب هوشی (IQ) فرد کمتر از حد متوسط است.
- محدودیت های قابل توجهی در 2 یا چند زمینه سازگاری وجود دارد، مانند ظرفیت استقلال مورد نیاز برای زندگی، کار و استقرار در یک جامعه، شیوه های ارتباط و مراقبت از خود.
- شرایط فوق قبل از 18 سالگی رخ می دهد.
علل
علل این نقص عصبی رشدی می تواند ناشی شود
- شرایط ژنتیکی، یعنی جهش‌های ژنتیکی هنوز کمتر شناخته شده یا اشکال شناخته شده‌تر مانند سندرم داون (تریزومی 21) و سندرم X شکننده.
- عوارض دوران بارداری: ناتوانی ذهنی می تواند ناشی از تغییرات رشد داخل رحمی باشد، به عنوان مثال از عفونت مادر.
- مشکلات حین زایمان، زایمان و زایمان که منجر به عدم دریافت اکسیژن کافی در نوزاد می شود.
علل دیگری که در زمان رشد کودک رخ می دهد می تواند شامل آسیب مغزی شدید، عفونت یا سکته باشد.
- عفونت یا سکته مغزی
ناتوانی ذهنی در بزرگسالان
تقریباً تمام ناتوانی ها، به ویژه ناتوانی های متوسط تا شدید، در دوران کودکی تشخیص داده می شوند.
در این شرایط، برنامه‌های تشخیصی و توانبخشی توسط مدرسه، متخصص اطفال، خدمات عصب روانپزشکی کودک و خانواده با کمک انجمن‌ها فعال می‌شوند تا یک مسیر مراقبت یکپارچه ایجاد کنند که معمولاً در بزرگسالی به پایان می‌رسد. فرد معلول تا آنجا که ممکن است، خودمختاری، ادغام اجتماعی و مهارت های کاری را یاد خواهد گرفت.
برای دستیابی به این هدف، استفاده از تکنیک‌های توانبخشی شناختی-رفتاری نیز مهم خواهد بود که قادر به پرورش آن دسته از مهارت‌های رفتاری و انطباقی است که به دلیل ناتوانی، به طور مستقل رشد نکرده‌اند یا برای حفظ آنها نیاز به تقویت دارند.
با این حال، این احتمال وجود دارد که تنش های ناشی از خواسته های توانبخشی ممکن است رفتار مشکل آفرینی مانند پرخاشگری، آسیب رساندن به خود، انزوا ایجاد کند که نیاز به ویژگی های خاصی دارد. روانپزشکی، درمان دارویی یا روان درمانی.
علاوه بر این، مشارکت در فعالیت های مراکز روزانه و اقامت در مراکز اختصاصی نقش اساسی هم در این موارد و هم در مواردی که از دوران کودکی حضور دارند، دارد.
علاوه بر این، کودکان دارای ناتوانی ذهنی بزرگتر می شوند و امروزه بر خلاف چند دهه پیش، پیش آگهی زندگی طبیعی دارند.
با گذشت زمان، از دست دادن کمک والدین، حمایت اصلی آنها، بدتر شدن شرایط بالینی به دلیل کاهش توانایی در تنظیم سلامت خود، و بسیاری از عوامل روانی برای مدیریت، مانند احساس تنهایی، ناتوانی زندگی زناشویی داشته باشید یا به سادگی از خود بپرسید "چرا این اتفاق برای من افتاد" که در اصطلاح بالینی به عنوان آگاهی بیمار از آسیب تعریف می شود.
اوتیسم چیست
اوتیسم همچنین یک اختلال عصبی رشدی، یک بیماری پیچیده است که علت آن هنوز مشخص نیست و شایع ترین فرضیه های آن به عوامل ژنتیکی یا محیطی اشاره دارد که هنوز به خوبی تعریف نشده اند.
این بیماری با یک اختلال رشدی که بر توانایی برقراری ارتباط ایده ها، عواطف و احساسات تأثیر می گذارد و با نقص در یکپارچگی اجتماعی مشخص می شود.
انواع اوتیسم
هیچ گونه یکسانی از اوتیسم وجود ندارد، هر فرد اوتیسمی با دیگران متفاوت است، به همین دلیل است که ما از یک "طیف اوتیسم" صحبت می کنیم، یعنی گروهی از انواع اوتیسم که به یک
- عملکرد پایین: افراد دارای ناتوانی ذهنی؛
- با عملکرد بالا که به عنوان سندرم آسپرگر نیز شناخته می شود، که در آن سوژه دارای توانایی های فکری بسیار بالا و گاهی اوقات بسیار خاص و بخشی است.
این یک رشد عصبی غیر معمول است که در بسیاری از سریال‌ها، کارتون‌ها و فیلم‌های تلویزیونی به تصویر کشیده می‌شود و افراد مشهوری مانند گرتا تونبرگ، سوزانا تامارو و اندی وارهول نیز از آن رنج برده‌اند.
علائم
معمولاً اولین علائم از خانواده و سپس از پزشک اطفال و معلمان می آید.
بارزترین نشانه ها هستند
- مشکلات زبان
- کناره گیری عاطفی؛
- عدم علاقه به کودکان دیگر؛
- کاهش علاقه به دنیای خارج؛
- رفتارهای تکراری و کلیشه ای
این تظاهرات بسته به شدت مشکل به طور همزمان رخ نمی دهند.
یک نشانه مهم نیز حفظ نگاه است: کودک اوتیستیک تمایل دارد به همکار خود به چشم نگاه نکند و همه اشکال ارتباط را محدود می کند.
پس از رهگیری این تظاهرات، آزمایشات خاصی برای تأیید ظن اوتیسم و هدایت کودک به سمت درمان هدفمند انجام می شود.
تشخیص اوتیسم در بزرگسالی
آیا می توان بدون دانستن اوتیسم بزرگ شد و بالغ شد؟
بله، به خصوص در اشکال پر کارکرد، زمانی که افراد از تشخیص طفره می روند، می تواند اتفاق بیفتد، به این معنا که آنها افراد عجیب و غریب و منزوی هستند که تنها زندگی می کنند و در حاشیه زندگی اجتماعی قرار می گیرند.
در بسیاری از موارد، متخصص متوجه این موضوع می‌شود، زیرا یک حالت افسردگی وجود دارد، یا سابقه انزوای اجتماعی در دوران کودکی با ویژگی‌های خاص زندگی را تشخیص می‌دهد، یا یک بیماری جسمانی را شناسایی می‌کند که نمی‌تواند تشخیص دهد.
اهمیت غرور اوتیستیک
امروزه به لطف گروه ها و انجمن های متعدد، افراد مبتلا به اوتیسم می توانند خود را بشناسند، احساس شرم نکنند و اختلال خود را پنهان نکنند.
در واقع، جنبش‌های واقعی ظهور کرده‌اند که می‌خواهند «تنوع عصبی» را ارزش‌گذاری کنند و علاقه‌مند به ترویج حقوق و جلوگیری از تبعیض علیه افراد مختلف از نظر عصبی هستند.
این حرکات جدید باعث می شود بسیاری از افراد اوتیستیک با تنوع خود به خوبی و سربلندی زندگی کنند.
اما اگر این وضعیت دردناک شد، دسترسی به یک برنامه روان درمانی در مراکز تخصصی با مداخلات چند رشته ای ممکن است مفید باشد.
همچنین بخوانید:
Emergency Live Even More… Live: دانلود برنامه رایگان جدید روزنامه شما برای IOS و Android
اختلالات طیف اوتیسم و اختلالات خوردن: رابطه چیست؟
911 و قوانین پاسخ دهنده اول برای تعامل با حساسیت اوتیسم
ناتوانی ذهنی ، کنفرانس ملی رصدخانه اوتیسم: ایتالیا فاقد آموزش و خدمات است