Heinz Prechtl: khái niệm về sự lạc quan và năm trạng thái ý thức của trẻ sơ sinh
Heinz Friedrich Rudolf Prechtl (6 tháng 1927 năm 3, Vienna, 2014 tháng XNUMX năm XNUMX Graz) là một nhà nghiên cứu, bác sĩ, nhà động vật học và nhân chủng học người Áo
Trí óc thông minh: ông trở thành giáo sư đại học năm 35 tuổi.
Như chính anh kể lại, ở tuổi mười một, anh thường xuyên bị 'đau họng', thực tế là một lý do cho phép anh, thay vì đi học, quan sát và vẽ các loài động vật ở Vườn thú Schönbrunn, bị mê hoặc bởi động vật học và khoa học nói chung.
SỨC KHỎE TRẺ EM: TÌM HIỂU THÊM VỀ MEDICHILD BẰNG CÁCH THAM QUAN BOOTH TẠI EXPO KHẨN CẤP
Prechtl tốt nghiệp năm 1946 và hoàn thành nghiên cứu về y học, động vật học và nhân chủng học
Ở bên cạnh ông là Ilse Zachau, một sinh viên động vật học trẻ tuổi, người đã trở thành vợ ông vào năm 1948.
Ilse buồn bã qua đời vào năm 1971, sau khi có ba cô con gái.
Trong một bài giảng tại Đại hội Quốc tế các nhà thần kinh học ở Vienna năm 1965, nhà nghiên cứu nhận ra rằng não người hoạt động khác nhau ở các giai đoạn phát triển khác nhau: điều này tạo động lực cho việc thành lập một chuyên khoa y tế mới, thần kinh học phát triển.
Prechtl là người đầu tiên nghiên cứu và mô tả các mô hình chuyển động và hành vi ở trẻ sơ sinh và bào thai
Heinz Prechtl chuyển đến Graz vào năm 1993 sau khi nghỉ hưu, nơi ông thực hiện nghiên cứu quan trọng cho phương pháp Prechtl với Christa Einspieler là giáo sư đại học danh dự.
Họ cùng nhau kiểm tra hàng trăm trẻ sơ sinh và trẻ em và báo cáo những phát hiện của họ cho các bác sĩ và nhà trị liệu trên toàn thế giới.
Công trình quan trọng nhất cho đến nay về chủ đề này đã được xuất bản vào năm 1997 trên tạp chí y khoa The Lancet.
Heinz Friedrich Rudolf Prechtl qua đời vào ngày 3 tháng 2014 năm XNUMX tại Graz.
Ngoài nhiều giải thưởng quốc tế, hai trường đại học đã trao cho ông bằng y khoa danh dự (Genoa và Graz).
Để vinh danh công trình khoa học của mình, Heinz Prechtl đã được Nữ hoàng Beatrix của Hà Lan tôn vinh vào năm 1991 với tư cách là Hiệp sĩ của Sư tử Hà Lan.
Năm trạng thái ý thức của Prechtl
Heinz Prechtl đã đề cập nhiều đến vấn đề phát triển ở trẻ sơ sinh và nghĩ ra 'năm trạng thái ý thức' nổi tiếng của mình.
Ngoài việc tạo ra một loạt các phản ứng vận động dưới dạng phản xạ, chúng ta biết rằng trẻ sơ sinh có thể lấy thông tin từ môi trường xung quanh thông qua các thụ thể cảm giác: thị giác, thính giác, khứu giác, vị giác và xúc giác.
Bây giờ chúng ta biết rằng đứa trẻ khi sinh ra không bị điếc, mù và vô cảm như người ta từng nghĩ: hệ thống tri giác của nó phần lớn hoạt động và hiệu quả.
Hầu hết những gì trẻ sơ sinh có thể nhận thức được phụ thuộc vào cái mà chúng ta gọi là trạng thái của nó: cho dù nó đang ngủ hay đang thức, cho dù nó chỉ đơn giản là thức hay tỉnh táo và hoạt động, cho dù nó đói hay vừa được cho ăn.
Heinz Prechtl phân biệt năm trạng thái của ý thức:
- giấc ngủ sâu;
- giấc ngủ năng động (nhẹ hơn giấc ngủ sâu);
- sự tỉnh táo yên tĩnh;
- tỉnh táo tích cực;
- khóc và bồn chồn.
Những trạng thái này lặp lại theo chu kỳ trong ngày, trung bình khoảng hai giờ một lần; ví dụ, trẻ sơ sinh đi từ giấc ngủ sâu sang giấc ngủ nhẹ hơn, bồn chồn và đói, sau đó chuyển sang trạng thái tỉnh táo chủ động, sau đó trẻ buồn ngủ và trở lại giấc ngủ sâu.
Phương pháp Prechtl
Trong thời gian làm giáo sư tại Khoa Thần kinh Phát triển tại Đại học Groningen, ông đã thành công trong việc phát triển một phương pháp đánh giá tiên lượng của một đứa trẻ bại não bằng cách quan sát các kiểu vận động của trẻ: đây được gọi là 'phương pháp Prechtl' , cho phép loại trừ hoặc tiên lượng sự phát triển của bại não tiếp theo với độ chắc chắn 96%.
Hội chứng Prechtl
Prechtl được cho là người phát hiện ra 'hội chứng Prechtl', một chứng rối loạn vận động dạng múa biểu hiện ở tuổi đi học và có thể kèm theo các cơn co thắt cơ không tự chủ (không mong muốn và không thể kiểm soát) của cơ mắt và cơ của vai và cánh tay trên.
Suy giảm thần kinh cấp độ thấp này, được ông công bố lần đầu tiên trên tờ Vienna Medical Weekly vào năm 1957, có thể dẫn đến những rối loạn nghiêm trọng và khó khăn ở trường học cho những đứa trẻ bị ảnh hưởng và vẫn thường bị chẩn đoán nhầm là ADHD.
Khái niệm tối ưu
Prechtl là người phát minh ra 'khái niệm tối ưu', một phương pháp cho phép chúng ta thực hiện các phân tích khoa học so sánh trên cơ sở các tham số tích cực chứ không phải là sự vắng mặt của chúng.
Đọc thêm:
Nhi khoa, PANDAS là gì? Nguyên nhân, đặc điểm, chẩn đoán và điều trị
Quản lý Đau ở Bệnh nhi: Làm thế nào để Tiếp cận Trẻ bị Thương hoặc Đau?
Viêm màng ngoài tim ở trẻ em: Đặc điểm và sự khác biệt so với bệnh ở người lớn
Ngưng tim tại bệnh viện: Thiết bị nén ngực cơ học có thể cải thiện kết quả của bệnh nhân
Căng thẳng và đau khổ khi mang thai: Cách bảo vệ cả mẹ và con
Đau mãn tính và liệu pháp tâm lý: Mô hình ACT là hiệu quả nhất
Nhi khoa, PANDAS là gì? Nguyên nhân, đặc điểm, chẩn đoán và điều trị
Cảm nhận cơn đau ở trẻ em: Liệu pháp giảm đau trong nhi khoa
Ngưng thở khi ngủ do tắc nghẽn: Nó là gì và làm thế nào để điều trị nó
Ngưng thở khi ngủ do tắc nghẽn: Các triệu chứng và điều trị cho chứng ngưng thở khi ngủ do tắc nghẽn
Hệ hô hấp của chúng ta: một chuyến tham quan ảo bên trong cơ thể chúng ta
FDA chấp thuận Recarbio để điều trị viêm phổi do vi khuẩn mắc phải tại bệnh viện và máy thở
Đánh giá lâm sàng: Hội chứng suy hô hấp cấp tính
Căng thẳng và đau khổ khi mang thai: Cách bảo vệ cả mẹ và con
Rối loạn hô hấp: Các dấu hiệu của chứng suy hô hấp ở trẻ sơ sinh là gì?
Các trường hợp viêm gan cấp tính ở trẻ em: Tìm hiểu về bệnh viêm gan siêu vi
Hội chứng trẻ sơ sinh bị run: Thiệt hại rất nghiêm trọng của bạo lực đối với trẻ sơ sinh