(Нарастващата) армия на Хикикомори в Италия: CNR данни и италиански изследвания

В Италия има над 50,000 XNUMX хикикомори. Какво кара тези млади хора да се оттеглят от обществото? И как може да им се помогне? CNR данни и експертно мнение

Вече говорихме за Хикикомори във връзка с новите форми на младостта беда: те са млади хора, често много млади, които спират да напускат дома, да ходят на училище и приятели.

Те решават да се затворят в стаите си, като ограничават до минимум връзките си със семействата си и поддържат връзка със света основно чрез мрежата.

Мрежа, с която психолозите се занимават все повече и можете да намерите многобройни прозрения в нея в края.

Според скорошно проучване, проведено от CNR, заедно с Gruppo Abele, се изчислява, че може да има около 50,000 XNUMX Хикикомори в Италия.

Кои са младите хора, които решават да се изолират и защо решават да го направят? Какви стратегии можем да приложим, за да им помогнем?

ЗДРАВЕ НА ДЕТЕТО: НАУЧЕТЕ ПОВЕЧЕ ЗА МЕДИЧИЛД, ПОСЕЩАВАЩИ КАТА НА АВАРИЙНОТО ЕКСПО

ХИКИКОМОРИ, ИЗСЛЕДВАНЕТО

Необходимостта да се разбере степента на явлението накара Gruppo Abele да събере надеждни данни, за да определи първоначална количествена оценка на доброволната изолация сред подрастващата популация.

За да направи това, той реши да разчита на проучването ESPAD®Italia (Европейски проект за изследване на училищата относно алкохола и другите наркотици), провеждано ежегодно от CNR-Ifc по отношение на консумацията на психоактивни вещества сред младите хора, включващо извадка от над 12,000 15 студенти, представителни за италианската студентска популация на възраст между 19 и XNUMX години.

КАКВО СЕ ПОЯВИ?

Младите хора бяха интервюирани чрез специален набор от въпроси, насочени към прихващане както на поведението, така и на възприеманите причини. Резултатите се основават на собствената самооценка на участниците.

Какво се появи? 2.1% от извадката приписват на себе си определението за Хикикомори.

Проектирайки данните върху 15-19-годишната студентска популация в цялата страна, следователно може да се изчисли, че около 54,000 XNUMX италиански гимназисти се идентифицират като в ситуация на социално оттегляне.

Тази цифра изглежда се потвърждава от отговорите за действителните периоди на оттегляне: 18.7% от интервюираните всъщност заявяват, че не са излизали за значително време, с изключение на периодите на блокиране, и от тези 8.2% не са излизали за време от 1 до 6 месеца или повече. В тази област са както най-сериозните ситуации (повече от 6 месеца локдаун), така и тези с най-висок риск (3 до 6 месеца).

Прогнозите ни казват, че около 1.7% от общия брой студенти (44,000 2.6 млади хора в цялата страна) могат да бъдат определени като Хикикомори, докато 67,000% (XNUMX XNUMX млади хора) биха били изложени на сериозен риск да станат Хикикомори.

НАЙ-ИЗЛОЖЕНИТЕ НА РИСК ОТ ХИКИКОМОРИ

Възрастта, която се оказва най-рискова за избор на социално оттегляне, е между 15 и 17 години, като причините за поведението на самоотдръпване се инкубират още в периода на средното училище.

Често това са момчета, които вече са показали крехкост, например употребявали психотропни лекарства с и без рецепта.

Разликите между половете се разкриват във възприемането на оттеглянето: мъжете са мнозинство сред действителните ретрианти, но жените са по-склонни да се приписват като Хикикомори.

По отношение на използването на времето има важни разлики, като момичетата са по-склонни към сън, четене и телевизия, а момчетата към онлайн игри.

ХИКИКОМОРИ: ВИНАТА ЗА КОВИД?

По време на блокирането всички бяхме принудени да се оттеглим от обществото, така че след като пандемията отмине, би било правдоподобно да се очаква намаляване на явлението, но това не беше така, тъй като при много момчета принудителното оттегляне парадоксално насърчи доброволното оттегляне.

Проучването започна през 2021 г., но цифрата, базирана на първите проучвания за 2022 г., изглежда не само че се запазва, но и леко се увеличава с 2.2% от момчетата, описващи себе си като хикикомори.

Изглежда, че това изобщо не е явление, предопределено да изчезне, а причините са отвъд ковид.

Сред причините за изолацията основна роля играе чувството за неадекватност по отношение на връстниците, характеризиращо се с разочарование и самооценка.

Често момчетата се чувстват незаслужаващи и недостойни поради начина, по който изглежда тялото им, характера им, срамежливостта им, поведението им или начина, по който се обличат.

На тези елементи те приписват причината за неприемането, което, когато стане твърде непоносимо, кулминира в социално оттегляне.

Тормозът, противно на общоприетото схващане, не е сред най-честите и решаващи причини за избор.

ХИКИКОМОРИ, РАЗРАСТЯВАЩ ФЕНОМЕН

Първоначално приписван само на Япония, страна, културно отдалечена от нас, проблемът с Хикикомори, когато се появи на Запад, беше смятан за психо-патологичен проблем.

С увеличаването на броя дори в Италия най-накрая осъзнаваме възникващ феномен със съответните характеристики, които вече не могат да бъдат пренебрегвани.

Особено от образователните институции, които като образователни органи също са призвани да се справят с нов младежки проблем.

В момента явлението е все по-видимо, но липсва национално институционално съзнание за поемане на проблема както на превантивно, така и на помощно ниво.

Изследователските усилия са насочени именно към даването на тласък в тази посока.

КАКВО СЕ ПРОМЕНИ В СРАВНЕНИЕ С МИНАЛОТО?

Защо допреди двайсетина години беше изключение да се чува за социално изолирани млади хора, а сега броят им е толкова висок? Какво се промени?

Допреди тридесет години младежкият дискомфорт поемаше по други пътеки, като интравенозното пристрастяване към хероин, и най-вече не трябваше да се съобразява с много взискателните изисквания на „обществото на външния вид и нарцисизма“, какъвто е случаят в новото хилядолетие.

Днес естетическите ценности и ценностите на изпълнението се превръщат в пречка при определянето на стойността на младия човек, от което се спуска нивото му на социално приемане.

Младите хора напълно са погълнали този тип култура, те са интернализирали нейните критерии и ценности и са много чувствителни към нея: когато след упорита борба за тяхното приемане, те вече не могат да издържат на конфронтация, която винаги е губеща в техните очи, те се отказват и оттеглят.

След като този феномен бъде открит, какво можем да направим, за да помогнем на тези деца?

На първо място, трябва да признаем ситуацията, без да я пренебрегваме.

Докладът показва, че повече от 1 на 4 от тези, които се описват като затворени, казват, че родителите им очевидно биха го приели без съмнение.

Подобна е цифрата и при учителите.

Нещо повече, трябва да се върнем към образование и отношения с връстници, които не са хетеродетерминирани, т.е. винаги контролирани от другите.

В днешно време децата се срещат и общуват помежду си само по време на дейности, организирани от училището или спортните клубове.

Единственото „място“, където те са господари на собственото си време и могат да общуват с връстниците си сами без контрол, е мрежата.

Поради тази причина би било интересно да се разбере дали рискът от хикикомори е по-нисък в селските райони, където свободата на децата и възможността да бъдат сред връстници без контрол със сигурност е по-голяма.

HIKIKOMORI, ИМА ЛИ НУЖДА ОТ СЕРТИФИКАЦИЯ?

Предвид уместността на данните, произтичащи от проучването, би било важно от тях да се извлекат оперативни решения, които биха били полезни за управлението и защитата на явлението, което трябва да бъде поставено на национално и министерско внимание.

Би било важно да последваме примера на някои училища, които са оборудвали уединени стаи, за да позволят на децата в затруднение да нямат пряка конфронтация със своите съученици или които позволяват на учителите да се приберат вкъщи или да продължат с онлайн обучението.

По този начин отпада твърдият критерий за посещаване на училище като предпоставка за крайна оценка.

Облекчаването на посещаемостта, чрез изчисляването му по други начини, които не се идентифицират единствено с присъствието в класната стая, става от първостепенно значение за ранна намеса, когато социалното оттегляне е само изкушение или начало.

Когато не е окончателен избор, все още е възможно да се намеси, ако са налични подходящите инструменти.

Въпреки това, за да се предотврати отказът да се ходи на училище погрешно да се приема за отпадане, би било важно местните здравни власти да издават удостоверения, удостоверяващи социално оттегляне, освобождаващи от задължителното посещение на училище и позволяващи индивидуализация, с възможност за учене у дома .

Някои местни здравни власти, чрез своите невропсихиатрични или психологични служби, вече са активни в това отношение, но ситуацията е изключително неравномерна в цялата страна.

Прочетете също

Emergency Live Още повече...На живо: Изтеглете новото безплатно приложение на вашия вестник за IOS и Android

Нови пристрастявания, преглед

Facebook, пристрастяване към социалните медии и нарцистични личностни черти

Пристрастяване към мрежата: какво се има предвид под проблемно използване на интернет или разстройство на пристрастяването към интернет

Педиатрия, какво е PANDAS? Причини, характеристики, диагностика и лечение

Социална фобия и фобия от изключване: какво е FOMO (страх от пропускане)?

Gaslighting: какво е това и как да го разпознаем?

Номофобия, неразпознато психично разстройство: пристрастяване към смартфони

Еко-тревожност: Ефектите от изменението на климата върху психичното здраве

Тревожност при раздяла: Симптоми и лечение

Агорафобия: причини, симптоми и терапия

Незрелостта може да повлияе на диагнозата ADHD: Проучването на 1 милион деца в Шотландия и Уелс

Какво представлява лекарството за ADHD?

Разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност: Какво влошава симптомите на ADHD

Лаймска болест и ADHD: има ли връзка?

ADHD или аутизъм? Как да различим симптомите при деца

Аутизъм, нарушения от аутистичния спектър: причини, диагностика и лечение

Интермитентно експлозивно разстройство (IED): какво представлява и как да го лекуваме

Управление на психичните разстройства в Италия: Какво са ASOs и TSOs и как действат лицата, отговарящи за отговор?

Как работи когнитивно-поведенческата терапия: ключови точки на CBT

Аутизъм: какво представлява и какви са симптомите

ADHD или аутизъм? Как да различим симптомите при деца

Аутизъм, нарушения от аутистичния спектър: причини, диагностика и лечение

Интермитентно експлозивно разстройство (IED): какво представлява и как да го лекуваме

От аутизъм до шизофрения: Ролята на невровъзпалението при психиатричните заболявания

Вашето дете страда ли от аутизъм? Първите признаци да го разберете и как да се справите с него

Аутизъм, какво знаете за разстройствата от аутистичния спектър?

Какво е разстройство от аутистичния спектър (ASD)? Лечение на ASD

Симптоми на тревожност и алергия: каква връзка определя стресът?

Панически атаки: Психотропните лекарства решават ли проблема?

Панически атаки: Симптоми, причини и лечение

Първа помощ: Как да се справим с панически атаки

Gaslighting: какво е това и как да го разпознаем?

Еко тревожност или климатична тревожност: какво е и как да я разпознаем

Стрес и съчувствие: каква връзка?

Патологична тревожност и атаки на паника: често срещано разстройство

Пациент с паническа атака: Как да управляваме пристъпите на паника?

Депресия: Симптоми, причини и лечение

Нарцистично разстройство на личността: Идентифициране, диагностициране и лечение на нарцисист

източник

Фондация Веронези

Може да харесате също и